Continuité PédagoTuic47 Année scolaire 2019-2020 Continuité PédagoTuic47 N°1 Mars 2020
EDITO
 
Les circonstances exceptionnelles nous amènent à envisager et mettre en oeuvre la continuité pédagogique pour tous les élèves...et ce pour plusieurs semaines.
Cette News Letter spécifique sera diffusée régulièrement.
Elle a pour but de vous proposer les ressources et
de mutualiser des dispositifs de mise en oeuvre.
La question des élèves les plus fragiles et des cycles 2 est à l'étude.
N'hésitez pas à partager vos questionnements, vos expériences.
 
INFO ANNULATION V.I.P
 
 
ANNULATION SOIREES V.I.P.
 
Compte tenu des circonstances et de l'absence de classe pendant plusieurs semaines, décision a été prise en concertation avec les chefs d'établissement d'annuler les représentations V.I.P. du mois de mai.
Nous mesurons bien l'implication de tous, équipes, élèves, et la déception. 
Il nous semble intéressant d'envisager la représentation de la production lors de vos spectacles de fin d'année. Nous pourrons vous fournir les teasers. Jean Phlippe et moi nous pourrons également venir et remettre les récompenses initialement prévues.
 
Quelques recommandations
 
A éviter :
· les innovations pédagogiques à l’arrache (ça se prépare…)
· les documents trop longs, trop courts, « trop » …
· communiquer avec les élèves sur les réseaux sociaux…
· utiliser des trucs pas trop « RGPD » même si c’est tentant
A faire :
· Organiser son temps
· Utiliser les outils que vous connaissez et adaptez-les à la situation
· Informer les familles et prévoir des tutos
· Faire équipe (si ce n’est pas encore fait)
· Donner du temps aux élèves et se donner le temps pour répondre
· Proposer des modalités d’emploi du temps aux familles
· Penser aux élèves, aux familles en difficultés
· Prévoir des solutions pour les familles sans ressources internet
Attention : il est important de poursuivre l’évaluation et le suivi de la progression des élèves. Il faudra donc demander des retours de travaux.
 
 
Utilisation des mails
Se créer ou utiliser un mail lié à sa classe ( Gmail par google ) : permettra d’envoyer des informations-travail-documents à la famille sans communiquer son mail perso. 
Ce mail vous permettra de créer un padlet, un drive, de vous connecter sur https://www.canva.com/ ( pour réaliser fiche poster travaux ), ...
 
 
VIGILANCE
Que ce soit l’ENT Beneylu, le CNED, le Padlet, ou autres supports pédagogiques, il est important de rappeler à nos familles que ce sont des Environnements Numériques de Travail sur internet.
Ne pas laisser seul son enfant devant l’écran, surtout si le contrôle parental n’est pas activé. Une présence active de l’adulte est souhaitée.
Et statistiquement, d’après mes passages dans les classes cycle3, c’est en moyenne 50% de contrôle parental non activé…
Nous n’en sommes certes pas responsables mais nous pouvons sensibiliser ou resensibiliser nos familles.
 
 
 
Beneylu School Alienor
 
pour toutes les écoles du 47 :
https://alienor47.ac-bordeaux.fr/
Tous les enseignants y ont accès avec leur mail académique. Vos élèves sont déjà dans l’ENT. Tutoriel pour se connecter : http://47crtuic.over-blog.com/2019/10/beneylu-school-version-academique.html
Tous les tutos : https://beneylu.com/school/fr/portail-manuels
 
Beneylu School Alienor
 
CNED
 
CNED : Les enseignants et les élèves seront amenés à créer un compte à l’adresse suivante : https://ecole.cned.fr/
Le CNED propose des parcours "clé en main" de la GS au CM2 à réaliser en autonomie sous la coordination de l’enseignant.
Beneylu et le CNED actuellement difficiles d’accès, serveurs saturés.
Voir si améliorations à venir.
 
CNED
 
 
 
Padlet : facile, intuitif, à tester !
 
Padlet : Votre mail-classe permet aussi de créer un Padlet ( https://fr.padlet.com/ s’inscrire avec son mail classe.)
Un padlet en mode SECRET et option lecture uniquement  permettra aux élèves et parents d’aller sur l'adresse spécifique pour visualiser votre padlet et récupérer toutes les fiches-travaux-liens-outils que vous mettrez à leur disposition. Des vidéos (CANOPE, ...) peuvent être lu DIRECTEMENT dans le PADLET.
Vous pourrez disposer votre padlet à votre guise, soit par jour, soit par semaine pour les plus grands, soit par matière…
Tutoriel en PDF spécialement conçu pour la continuité pédagogique ( avec uniquement l'essentiel ) : TUTORIEL CRTUIC47
 
Tutoriel vidéo et exemples de PADLET 
 
 
 
Informations complémentaires pour les enseignants de PS et MS :
 
Les enseignants de ces classes doivent maintenir le lien avec les familles. Ils peuvent diffuser des consignes de type : « Eviter les écrans, jouer avec son enfant parce qu’il apprend en jouant, parler avec lui pour lui permettre d’apprendre à mieux parler, bouger pour le bien-être et la santé, Lire des histoires, chanter des comptines, proposer des ateliers créatifs (pâte à modeler, peinture, coloriages, collage de gommettes…), construire avec des jeux de construction, manipuler (assiettes avec de la semoule, du riz, des cuillères, des verres à remplir…), faire des puzzles. »
 
 
 
RESSOURCES FRANCE TV
 
Dès le 23/03, @France5tv diffusera un nouveau magazine quotidien - élaboré en lien avec @EducationFrance -permettant d’accompagner les révisions des 8/12 ans. Par ailleurs @LumniFR , l'offre éducative de l'#audiovisuelpublic, proposera des contenus éducatifs enrichis
 
FRANCE 5 TV
 
L'ECOLE A LA MAISON !
 
Un article de la revue "Cahiers Pédagogiques" pour aider les familles confrontés à cette situation ....L'école à la maison !
 
Article
 
Des outils pour créer des séances à distance avec vos élèves
 
Dans le cadre de la fermeture des établissements, les équipes peuvent assurer une continuité éducative grâce à des outils et contenus en ligne. Voici quelques ressources (outils et contenus) pour vous aider.
 
SITE
Le Télétravail ...Comment !!
 
Un article du monde ...un peu plus léger...pour appréhender le télétravail...modalité qui va nous permettre de lutter ...
 
LE MONDE
 
 
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Bon courage à chacune et chacun
 
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Ce mail vous a été envoyé par :
Nathalie Duquerroux, chargée de Mission Pédagogie
Jean-Philippe Barthe, chargé de Mission Tuic

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